7、可到中华气球网观看更多的魔术气球教学和欣赏精美魔术气球作品!魔术气球的制作要点1、折气球时,尽量避免气球与气球之间摩擦过多,摩擦声太大。常用的长条气球(魔术气球)一般通称为260Q,如何折魔术气球如下:1,将气球先拉长,并将气打很满,然后放掉一些,让气球稍留一点延展度。

幼儿园小班社会教案

1、幼儿园小班社会教案

精选幼儿园小班社会教案集锦9篇在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班社会教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园小班社会教案篇1活动目标:了解灭火的工具愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

小班教案

2、讨论汽车轮胎着火了我们应该怎么办?3、请小朋友举起能个汽车轮胎灭火的工具图片。4、第二个、第三个情景过程一样?5、竞赛游戏:老师出示一个情景,看谁又快又准确的举起相应的灭火工具图片)6、对获胜幼儿进行奖励。活动反思:幼儿已经掌握了一些灭火的基本常识,本次活动是延续了上节活动,让幼儿更全面的了解灭火工具。

魔术气球的制作要点

2、小班教案

作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是我收集整理的小班教案9篇,欢迎大家分享。小班教案篇1活动目标1、观察、感知自然现象风的存在,知道风能使风车转动。2、能用清晰的语言描述自己玩风车的感受和发现。活动准备风车活动过程:1、引导观察,感知风的存在。

(2)让幼儿闭上眼睛,感觉风吹在身上。(3)提问:你们看,风轮怎么了?树叶怎么了?(4)思考:为什么风轮会转?树叶会动?(5)幼儿共同讨论。2、玩风车,探索风车会转的秘密。(1)教师出示风车,提问:这是什么?(2)教师引导幼儿玩风车,并让有二说说自己的发现。(3)提问:风车会转吗啊?怎么才能转起来?人不跑动,风车会转吗?

3、魔术气球的制作要点

1、折气球时,尽量避免气球与气球之间摩擦过多,摩擦声太大。2、注意你手指的指甲是否平滑,有没有较尖锐的地方。3、不要将气球充的太满,充气前一定要知道这造型需要预留多少气量,口子处充气的同时,稍微拉伸一下头球皮。4、岁月、光照和热气是气球的三大致命伤,应尽量避免太阳晒、光线照,提高使用寿命。5、如果要用笔来画眼睛,一定要用记号笔,最好用黑色。

6、技巧熟练尽量减少气球球泡之间的摩擦!7、可到中华气球网观看更多的魔术气球教学和欣赏精美魔术气球作品!注意事项:魔术气球做出的造型颜色很好看,刚出生不久的孩子喜欢这样丰富的颜色,喜欢用小手抓这样的气球,这种魔术气球容易被宝宝手指甲抓破,气球破了以后,球皮迅速还原,收缩力很大很快,一不小心弹到宝宝眼睛上,宝宝容易受伤。

4、如何折魔术气球

如下:1,将气球先拉长,并将气打很满,然后放掉一些,让气球稍留一点延展度。2,然后将气球两端打结,形成一个圆。3,将气球稍微取中对折,并在中间另一端也自转打结。4,在分成三等份后,自转打结。5,接下来排列好成套环状,单手抓住中间,挤出上下各三个花瓣,并扭转两圈稍加整理成下图(就完成花瓣了)。常用的长条气球(魔术气球)一般通称为260Q。

2代表吹气后直径2英寸(5cm)粗;60代表吹气后全长为60英寸(152cm)长;Q代表气球。260Q气球可增进创造儿童思考能力,透过气球造型的模仿到造型的设计,让儿童手部与眼部发展达到协调,并刺激大脑的创造思考能力,260Q气球可创造新奇的魔术效果,在短短的几秒钟内,能将一条气球折出各种奇特的造型,犹如变魔术一般神奇,令人羡慕和赞叹。


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