变脸魔术折纸视频教学,一年级变脸折纸视频

幼儿园大班艺术教学设计:变脸妈咪爱婴网| 2013年4月20日22:22:29一、设计理念:1 .在一次区域活动中，我偶然发现几个小朋友在用橡皮泥装饰自己的脸，他们很感兴趣，还有他们的同伴。显然，这是一个孩子漫无目的的创造活动。于是，以彩泥为中介的艺术发明活动应运而生。2.彩泥可塑性很强，孩子只要在彩泥上捏、压、拉，就能很快。设计理念:1。在一次区域活动中，他们意外发现几个小朋友在用橡皮泥装饰自己的脸，兴趣非常浓厚，同龄人会互相围观。

于是，以彩泥为中介的艺术发明活动应运而生。2、彩泥可塑性强，小朋友只要在彩泥上捏、压、拉，就能迅速改变形状。把这些彩色的泥巴以不同的形式装饰在脸上，既突出了活动内容的新奇、陌生和趣味性，又激发了孩子在探索中学习的欲望，会产生滑稽、幽默的乐趣，抓住了孩子好奇、快乐的心理，让孩子在这种愉快的场景中达到认知教育的目的。

折纸是把纸折成各种形状的艺术活动。折纸不限于用纸。折纸世界各地的球迷使用各种材料，如锡箔纸、餐巾纸、醋酸片等。，同时遵守折叠规范。折纸起源于公元1或2世纪的中国，6世纪传入日本，再通过日本传播到全世界。也有人说折纸起源于日本和西班牙。折纸与自然科学相结合，不仅成为建筑类学校的教学辅助工具，还发展了折纸几何学作为现代几何学的一个分支。

基本介绍中文名:折纸 mbth:折纸、折纸传统:折纸代表人物:裴、郎等拼音:zhézhǐ人:ㄓㄜㄓㄬ

魔术盒子怎么折叠？准备至少8张正方形彩纸，先分成四份，然后对角对折，折一个角，另一面用同样的折痕对折，同样处理。1.准备一张正方形的纸和胶棒。首先，沿着对角线把纸对折。取一边的一角，在中点处对折。折叠的边缘继续向中点对折。另一边也是如此。2.折叠后翻到另一边。取一段的点，对折到另一端的交点。展开后另一边也对折到对面路口。

在另一侧使用相同的步骤。3.需要两个这样的零件。将两部分交叉折叠。向外折叠多余的三角形。用胶棒把它们粘在一起。轻轻一拉就成了正方形。手工魔盒制作如下:工具/原料:折纸几个。方法/步骤:1。正方形折纸折成人字形。2.沿着折痕向内推并折叠。3.两边对角折叠。4.三角形向上折叠。5.把三角形放回去，两边折纸向外翻把它推开。

1。让重力消失魔术用一盒火柴把其中一根缩短，相当于火柴盒的宽度。把这根短火柴横放在火柴盒里，这样它就不能阻止其他火柴掉落。现在，准备工作已经完成。第一，你把里面的火柴给别人看，但是不要把横的火柴给别人看。然后你在桌子上画一个区域，说我要让这个地方的重力消失。然后把那盒火柴面朝下，把里面的盒子拉出来，这样火柴就不会掉了。

编辑第2段。桌子上有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来。表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后，他把纸条放进了口袋。表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了。这个数字我已经预测到了，刚才写在纸条上了。好的，现在想一个数字然后说出来。

材料:白纸玻璃和笔给观众看一张纸，把它撕成九块，其中一块是让一个观众写上自己喜欢的人的名字，揉成一个小球扔进空杯子里，另外八块是让他写上八个人的名字，然后揉成一团扔进杯子里，用笔搅拌。去搜一个吞硬币的刘谦的魔术。如果你还没学过，那绝对值得小学生学习！还有看看那个视频或者刘谦视频的解释，有需要注意的地方。至于那个魔术怎么搜，可以搜“刘谦面对面”。

准备:不需要。性能:1，拿出扑克牌，让观众洗牌。2.拿回卡片后，双手自然起立，面向自己，摆好放在桌子上，这时候你要偷偷记住这副牌(假设是钻石3)。这张卡用专业术语叫“钥匙卡”，千万不能忘记，3.把牌摊在桌上，让对手任选一张牌(假设是黑桃6)。4.合上卡片，让观众把他选择的卡片放在整副牌的上面，5.让观众切一次牌(就是拿到牌，把牌分成两半，然后把下半部分放在上半部分)。