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几个简单易学的小魔术或者教学视频魔术视频频教学链接:提取码:8r2g若资源有问题欢迎追问~。经验准备：认识爆米花；幼儿已学会《爆米花》儿歌，幼儿园小班爆米花教案在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用，孩子爱吃爆米花。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园小班变变变教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园小班变变变教案篇1活动目标：1、引导幼儿根据圆形的特征，想象圆形的实物，并进行儿歌创编。2、鼓励幼儿大胆想象，体验创编活动带来的快乐。

2、儿歌图片一套：太阳、气球、苹果、蚂蚁。以及相应的汉字：红通通、飞上天、甜又甜、慢慢爬。3、幼儿创编用图片，人手一份。开汽车的音乐。活动过程：1、出示圆形，初步想象。教师：“小朋友，看，这是什么？”（圆形）圆形象什么？（幼儿充分想象）2、以变魔术的游戏引出儿歌内容。（1）教师：“今天，老师要带你们区看魔术表演，想去吗？

道具:一根皮劲``把皮劲套在食指和中指上`然后手心对着你..拉开皮劲然后把四跟手指全套在皮劲里`握拳..一送..皮劲就跳到另外两跟手指上``逗小孩挺好的```还有准备一个空杯子`和你装好饮料的杯子`一块布`先给你孩子展示那个空杯子`然后用手捏起布,其实布的后面,你还捏着一个带饮料的杯子..然后把空杯子`拿到布后面,送手,

空手魔术！展示两只手空空如也，伸出一根食指，不断快速晃动，晃动的过程中再伸出一跟中指，停止晃动。一根手指变两根。两根皮筋的网上有教的。活学活用才是魔术的真谛。想要视频的话建议你到百度视频上搜纸牌魔术教程什么样的都有!从口袋掏出两个硬币，一个一元，一个五毛。把硬币交给女友，让她在身后分别放入左右手中。随后叫她将左手的硬币数额乘上55，右手的硬币数额乘上66，看着她的表情，你就可以确认女友手中的硬币。

】神秘催眠术一副扑克、一张纸、一支笔。从整副扑克中拿出两叠放在桌上，其中一叠是4张3，另一叠是随意3张牌；自己转过身，让对方选择其中一叠；然后你在纸上写下：你将选择“3”的那一叠。【揭秘：如果对方选择了4张3的那叠牌，则在数字上符合；要是她选择的是另外随意的3张牌，则在牌数上符合。哈哈，怎么都是“3”那叠。】神奇吸管一根烟、一根用纸袋包装的吸管。

炒菜锅烧干，放炒菜时用量的油，加入两勺白糖，小火慢慢融化。倒入玉米粒，让融化的油糖均匀裹在玉米上；用筷子翻拌，待有玉米开始爆裂时盖盖。听到不停有爆裂声，像放鞭炮。隔一会就把锅晃一晃，或者揭开一条缝用筷子翻一下；直到没有爆裂声就关火，制作完成。玉米粒，甘蔗糖植物油。放油，热锅(中火)，再放糖和玉米搅拌一下。盖上锅盖，然后就摇晃吧!大概过个一分你就能听到爆裂的声音了，大概5分钟左右声音就基本慢下来。

准备小玉米粒，这种小玉米在超市、网上都能买到，不要用大玉米，不容易爆开。起锅开小火，加入适量的植物油，油的量和平时炒菜一样多一即可，油温微热时加入一勺白糖，把白糖炒化，喜欢吃甜一些的可以多加一点糖，也可以把糖换成蜂蜜、巧克力、奶油，做出不同口味。倒入准备好的玉米粒翻炒一会，玉米粒会逐渐炸开，用锅盖盖住并迅速的晃动锅，让玉米粒均匀受热，同时也防止玉米粒粘在锅底。

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班爆米花教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班爆米花教案篇1【活动目标】1、在游戏情境中学习双脚原地向上跳，轻巧落地。2、能根据儿歌的信号变化，改变跳跃的高度。3、积极参与活动，在情景中体验师幼互动游戏的乐趣。

5、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。【活动准备】物质准备：平坦宽阔的场地、音乐及播放器。经验准备：认识爆米花；幼儿已学会《爆米花》儿歌。【活动过程】一、认识爆米花：情境导入，明确角色、热身准备。1、创设情境，活动身体。师：宝贝们，你们喜欢吃爆米花吗？你们都是小米粒，和厨师我一起去找一找大锅，让我们炸出美味的爆米花吧！

魔术视频频教学链接:提取码:8r2g若资源有问题欢迎追问~。使地心引力消失的魔术（纯手法魔术）：用一盒火柴（火柴不要装得太多）把其中的一根截短一点（相当于火柴盒的宽），把这根短的火柴横放在火柴盒中，使它把其他的火柴挡住不掉下来。现在，准备工作就做完了，你先把里面的火柴露出来给别人看看，但不要露出那根横放的火柴，然后你在桌子上划一个区域，说我要让这个地方的地心引力消失。