简单教学魔术帽,简单魔术教学 小学生一学就会

作为一名教师，经常需要准备教案，教案有助于顺利有效地开展活动教学。那么写教案应该注意哪些问题呢？下面是我帮你整理的中班帽子艺术教案。欢迎分享。活动目标1。用纸盘、彩纸等材料制作花帽，培养孩子的创造力。2.合理利用废纸板，体验纸板再利用的乐趣。活动流程1。老师引导小朋友观察老师带来的花帽子1。老师:孩子们，这是什么？

2.老师展示用纸盘子做的花帽的对比。3.老师问这个花帽是用什么材料做的？(请幼儿介绍制作花帽的材料和方法)2。展示各种用纸盘做的花帽。1.教师让幼儿观察教师带来的花帽的种类，并分别谈论花帽的外观进行制作。2.提出制作要求:请小朋友想好自己要做的花帽，是什么样子的，选择好自己要用的材料，开始制作。三、儿童制作，教师巡回指导1。老师:现在你决定做什么样的花帽子了吗？

神秘催眠一副牌，一张纸，一支笔。从整副扑克中取出两叠放在桌上，其中一叠是4张3，另一叠是3张随意；转身让对方选一叠；然后你在纸上写:你会选择“3”的堆叠。【秘诀:如果对方选择3的4张牌叠，则数值一致；如果她随机选择另外三张牌，她匹配的牌数。哈哈，都是“3”叠。】神奇吸管一根烟和一根用纸袋包着的吸管。

把香烟放在桌子上，把吸管放在香烟附近，圈起来。这时候香烟就会晃动，最后落在桌子上。你把吸管和香烟给对方，让她自己试，但是不行。【秘诀:纸袋摩擦吸管产生静电，静电吸引香烟，使其掉落。用手接触吸管后，静电会消失，所以对方表演时吸管没有吸力。]让重力消失魔术:用一盒火柴(不要放太多火柴)把其中一根缩短(相当于火柴盒的宽度)。

简单肖魔术1:4 ace上下运行。效果:向观众展示4张王牌。把它放在最上面。开始打开桌面上的四个ace。然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？不在上面。哈哈。在下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！

2.寓言魔术效果:在一张纸上写两张卡片。比如:红2黑2。但不是给观众看的。将纸插入卡片中间。然后给观众看。纸夹在红2和黑2中间！做法:将上下牌写在纸上。插上后。当你把它交给观众时，你用右手拿着纸的上半部分，背对着纸。左手下半部分压在纸上。能给观众一种错觉！3.三张牌寓言效应:洗好的牌。把卡片给观众。让观众将一张桌牌随机分成三份，放在桌上。

刘谦的开心果戴玻璃揭示刘谦的戒指是强磁戒指。首先，他强行选择了开心果A(这个开心果经过加工，其实是个小铁球)。然后他一说要让开心果戴上，就扔进了杯子里。然后当他把杯子倒过来的时候，开心果A被强磁环吸在杯壁上，掉在上面。

从整副扑克中取出两叠放在桌上，其中一叠是4张3，另一叠是3张随意；转身让对方选一叠；然后你在纸上写:你会选择“3”的堆叠。【秘诀:如果对方选择3的4张牌叠，则数值一致；如果她随机选择另外三张牌，她匹配的牌数，哈哈，都是“3”叠。】神奇吸管一根烟和一根用纸袋包着的吸管，用拇指和食指捏住纸袋，使吸管与纸袋充分摩擦，然后将吸管从纸袋中拉出。