魔术 教学,谁能为魔术教学视频,魔术撕报纸。用一张红心J扑克牌,把牌面朝上,用粘纸面粘在火柴盒上,2.超出火柴盒,与火柴盒齐平,两边向内折叠,重点:1,演出前在红心J上面多放几张扑克牌。2.双手拿起扑克牌放在左手,火柴盒在最下面,3.开牌后,多拿几次牌,只留下红心J卡在火柴盒上。
右手拿一根火柴,左手盖住内盒,然后点燃火柴。注:1。火柴盒附带的扑克牌选J,Q,K,因为这三张牌的折叠不太好找。2.烙印时,一定要把中心对准火柴盒,贴牢。3.折叠扑克牌的边缘不能超过火柴盒的边缘。如果超过边缘,多余的部分要剪掉,这样就和火柴盒平齐了。4.点火时注意安全。
刘谦的书魔术效果:在聚会上,你说你要在这里进行一场心理表演魔术,于是你邀请了一个MM和你合作。你先拿出一个50分1元的硬币,然后让MM一手拿一个然后让她把手放在背后。于是MM就做了,MM说交换做好了,然后你说“我跟你从来没有过?”“是的,”MM说
请把你左手的数字乘以25。“嗯,”然后你对MM说,“你知道我刚才做了什么吗?”“是的,你让我把两个硬币乘以25。”“嗯,这倒是真的,但我还做了一件事,”你说。MM说:“什么事?”然后你说:“你算完了我才和你沟通。虽然你不知道,但你浅薄的意识告诉我,你左右手的两个硬币的数目相乘了,于是我又计算了一遍,得到你左手一个5毛钱的硬币,你右手一个1块钱的硬币。”。
2、 魔术 教学,最简单的拿一个硬币说出来(可以随便测试)。你相信我吗?我会把这枚硬币从嘴里吃下去,从脖子后面拿出来(到脖子后面我会把它放在脖子上),然后假装硬币还在吃,假装很不舒服。我会仔细分解,教给你。1直立围巾魔术性能:把围巾盖在手上,用手往上拉,这样围巾就会直立,不会塌陷。解密:把卷尺拿在手里(不要让人看见),拉起卷尺卡住固定器(就像上图一样),然后轻轻松开,用手指控制卷尺的下降速度。
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4.转变:质量和形状的变化。5.穿透:一个固体穿过另一个固体却毫发无损。6.恢复:把完全毁坏的东西恢复到原来的状态。7.动画:让无生命的物体自己移动。8.反重力:改变其重力。9.吸引力:神奇的吸引力,但必须有另一个有形的物体来吸引。
4、 魔术撕报纸 教学( 视频[ 魔术教师守则] (1)尊重同学。(2)认真练习。(3)练习熟练后再表演。(4)不花钱教。魔术.(5)被关闭。不要在同一批观众面前表演同一套魔术。(8)向正确的方向发展魔术描述:(4)不花钱教书魔术:我是要先和别人交流才能教书还是要别人付钱?和魔术除法,当然这不是极限。
把这个技能教给另一个人,当然不可能完全没有成本。大多数情况下,他只有在有钱或者有其他好处的时候才会表演,另外,在普通观众眼里,魔术是“秘密”。如果秘密暴露了,魔术似乎就没有意义了,他们不去想背后的时间和努力,也不去想除了秘密以外的事情。这里涉及的另一个问题是,专业人士魔术老师不希望普通大众认为魔术是一种免费的娱乐,他们的表演应该得到相应的收入回报。
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