自己剪纸魔术教学,剪纸魔术教学目标

在学校剪纸教学中，常用的纸是蜡光纸和宣纸。该如何学习剪纸?中班幼儿剪纸活动教案范文参考剪纸是中国最古老的民间艺术之一，给幼儿学习剪纸，可以培养幼儿的手工能力，山羊剪纸教程步骤图解剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术，剪纸教案作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

1.线线相连与线线相断剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的，因此必须采取镂空的办法，由于镂空，就形成了阳纹的剪纸必须线线相连，阴纹的剪纸必须线线相断.2.构图造型图案化它主要依据形象在内容上的联系，较多使用组合的手法，由于在造型上的夸张变形，又可使用图案形式美的一些规律，作对称、均齐、平衡、组合、连续等处理。常见的有“层层垒高”或并用“隔物换景”的形式。

形体要突出，形成朴实、大方的优美感，物象姿态要夸张，动作要大，姿势要优美4.色彩单纯、明快剪纸的色彩要求在简中求繁，少作同类色、类似色、邻近色的配置。要求在对比色中求协调。同时还要注意用色的比例。5.刀法要”稳、准、巧”当同时刻制数量比较多的剪纸时，在刀法的运用上，要切不要划，切出来的剪纸比划出来的剪纸要显得厚实。用刀时必须要像手拿钢锯一样，上、下来回切动，用力要刚劲、均匀，否则，刀在千里就会失去灵活性。

剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。常用剪纸方法剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的，因此必须采取镂空的办法，由于镂空，就形成了阳纹的剪纸必须线线相连，阴纹的剪纸必须线线相断，如果把一部分的线条剪断了，就会使整张剪纸支离破碎，形不成画面。

这是剪纸艺术的一个重要特点。剪纸很讲究线条，因为剪纸的画面就是由线条构成的。根据实践经验把剪纸的线条归纳为五个字：“圆、尖、方、缺、线”。要求达到：“圆如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。”可以说线条是剪纸造型的基础。构图造型图案化在构图上，剪纸不同于其他绘画，”它较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠，对于物象之间的比例和透视关系也往往有所突破。

手把手带你一起做手工。你好，首先拿一张彩色纸，然后把它对折，再把两边向上折。2/6然后再向下折，接着把两边向内折，翻过来继续对折。3/6接着用笔画上图案，注意不要搞错图案的方向。4/6用剪刀把画好的图案剪掉，然后用笔把另外一边对折后的图案画好并剪掉。5/6两边剪好后会是同样的形状，使用同样的方法再剪一个。6/6两个都剪好后，在其中的一个中线位置用剪刀剪开一半，另一个剪开相反的一边，然后组合在一起，用胶水把它们的边缘黏在一起即可。